a) machines
b) systèmes d'exploitation
c) logiciels, didacticiels, et autres applications
Tant de variété dans le choix de possibilités est encourageante et problématique en même temps. Il faut distinguer entre les bonnes et les mauvaises aides à l'ensignement/apprentissage. Comment juge-t-on les éléments--machines, systèmes et programmes--pour tel projet?
Nous commencerons par des remarques sur les machines, puis sur les systèmes d'exploitation qui leur permettent de fonctionner, et ensuite nous mentionnerons les programmes d'application. Nous terminerons en proposant le début d'une grille évaluative technique pour organiser l'analyse de ces ressources.
(Macintosh) 68030, 68040, Ppc...G4 processor 
Les problèmes de compatibilité.
Mémoire, disques, serveurs, disquettes, CD, lecteurs "zip".
Formattage.
Les problèmes de compatibilité.
Appareils pour la communication entre ordinateurs (modems, câbles,
lecteurs Zip,...)
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b) SYSTEMES D'EXPLOITATION
Les systèmes d'exploitation ("OS"): DOS (versions différentes),
Windows (versions différentes), Système 8, maintenant "X"
pour Macintosh. Linux
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Les problèmes de compatibilité.
L'importance de minimiser les problèmes d'accès physique
et technique aux applications.
La "convergence".
Dans une catégorie à part, il y a un/des système(s)
d'exploitation pour le Web: le langage "html"
("hypertext markup language"), interconnexion de machines hétérogènes
et compatibilité. Ce langage d'encodage permet la création
de documents hypertextuels que
l'on peut lire à l'aide de
navigateurs
ou fureteurs tels que Netscape
ou Explorer 
.
Après la "convivialité" d'un système informatique vient la "convivialité" des logiciels, didacticiels et autres applications. Avant de les décrire, pourtant, commençons par noter la variété de termes employés pour désigner tel programme spécialisé: Les définitions entre guillemets viennent du lexique Technologie éducative, sur Clicnet à Swarthmore College.
base (ou banque) de données collection
d'informations ou données qui permet de les organiser et traiter
plus efficacement
que lors d'une recherche manuelle.
correcteur grammatical Un logiciel de vérification et de correction de la grammaire
didacticiel «Logiciel d'enseignement où l'ordinateur est conçu comme une machine à enseigner. Le logiciel livre du contenu et des modalités d'enseignement telles que réponses à des questions et un compteur de bons points».
exerciseur... Logiciel d'enseignement conçu pour renforcer des notions par des exercices automatiquement corrigés par l'ordinateur.
hypertexte «Texte informatisé lu de manière non séquentielle. Les «données» sont contenues dans des noeuds ou blocs, ou pages, ou paragraphes, ou écrans, ou cartes, ou champs. Ces noeuds sont reliés par des liens associatifs, habituellement marqués pour indiquer un accès par navigation libre de la part du lecteur. Les réseaux WWW popularisent une forme limitée d'hypertexte, les CD-ROMs utilisent en général plus de fonctionnalités hypermédias. Lorsque des noeuds contiennent des images, des sons, des animations, des simulations, des séquences vidéos, etc., on parle aussi d'hypermédia. »
logiciel «Définition en construction. Le terme sera probablement enlevé de ce lexique. Ensemble de programmation, et d'interaction préorganisé en vue d'accomplir une tâche».
ludiciel Logiciel d'enseignement où l'apprentissage s'effectue en jouant un jeu.
progiciel synonyme de logiciel, ou logiciel outil